科学教育2010年第3期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

出版文献量（篇）

4415

总下载数（次）

总被引数（次）

5089

科学教育

投稿

Science Education

主办单位：

华东师范大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

200062

地址：

上海市中山北路3663号理科大楼B180

出版文献量（篇）

4415

总下载数（次）

总被引数（次）

5089

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

1. 浅谈新课改下的古诗词教学

作者：苗灵芝

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 3-4

摘要：古代诗词是我国文艺园地里一颗璀璨的明珠，它历史悠久，内容丰富，但也是中学语文教学的一个难点。由于古典诗歌离我们年代较远，大多有着深刻的意蕴、丰富的情感，充满着动人的诗情画意。中学生很难把握其...
2. 初中《科学》课程中女生学习能力的调查与对策研究

作者：齐雪芬

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 4-7

摘要： 1背景美国著名的教育家卡尔·萨根曾说过：“在这样一个时代，科学素养低下的后果比以往任何一个时代都要危险得多。对于每一个公民来说，对全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、空气污染、放射性核废料等问题...
3. 吴江市学校与社区体育合作的现状反思

作者：马德强

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 10-11

摘要：采用逻辑分析法,就场地资源、师资力量、组织机构、教学管理、场馆器材等方面,对吴江市学校体育与社区体育互动发展的现状提出反思,以期对今后全民健身政策的完善能提供一定的依据。
4. 给学习插上飞翔的翅膀——浅论师范学校化学学习的现状及应对措施

作者：赵芬

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 11-13

摘要：本文主要分析了在当前的五年制师范学校中化学教学所遭遇的尴尬和存在的问题,指出只有很好地激发起学生学习化学的兴趣,才能避免以上问题的出现。通过分析研究,概括出激发学生学习化学兴趣的四点做法：真...
5. 美术课中的欣赏教学

作者：朱琳

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 15

摘要： 1欣赏作品的分类美术教材的作品欣赏大致可归纳为四类： ①古今中外名作的欣赏，如达·芬奇的《最后的晚餐》、拉裴尔的《椅中圣母》、宋代张择端的《清明上河图》、王希孟的《千里江山图》，还有徐...
6. 古代文学教学与当代大学生人文素质教育

作者：江宏

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 15-18

摘要：古代文学是大学本科阶段汉语言文学专业的必修课,课程名称通常为＂中国文学史＂或＂中国文学简史＂。该课程立足于文学本身,并将其置于广阔的社会文化背景之中,从历时性和共时性两方面对古代文学作品及作...
7. 浅谈对随班就读学生的教育教学方法和措施

作者：周卫民

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 18-19

摘要：随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种教育形式。对随班就读的学生除了按普通教育的基本要求教育外,还要针对随读生的特殊要求提供有针对性的特殊教育和服务,对他们进行必要...
8. 走进农林专业课教学的趣味课堂

作者：张莉莉

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 21-22

摘要：为使学生扎实而灵活的学好专业理论知识,增强对所学专业的热爱之情,本文从导语引入、要点识记、难点知识的理解应用等几方面入手阐述了趣味教学的几种方法。
9. 利用“显微数码平台”培养学生能力,提高教学有效性

作者：杨绿菲

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 23-25

摘要：传统生命科学微观形态学教学中存在效率低、沟通少、缺共享等问题。综合利用＂显微数码平台＂的显微摄像系统、显微数码分析系统和虚拟教室BBS讨论系统,可克服上述问题并提高学生观察、分析显微图像,数...
10. 谈生物教学中如何激发学生学习兴趣

作者：闫光普

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 28-29

摘要：中国伟大的教育家陶行知说过，“老师教是为了不教”。这就需要老师在培养学生兴趣上狠下功夫。成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。也正如我国古代教育家孔子所说“知之者不如好之者，好之者不...
11. 关于写作与口语交际教学

作者：王长远

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 29

摘要： 1写作教学指导学生写作文，最关键的是要做到真情与健康写作。真情实感是写好一篇作文的灵魂。应该在字里行间蕴涵丰富的情感，不能只是用“笔”去写，而应当用“心”去写，与文中所写的人物同喜同乐、...
12. 数学教学中学生主体作用的发挥

作者：徐亚莉

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 30-31

摘要：现在数学课程的教学仍以教师为中心,忽视了学生的主体作用用,教师只注重知识的传授,不注重学生能力的培养和思维的锻炼,培养出来的是高分低能的人才。要肯定学生在数学教学过程中的主体地位,在教学中通...
13. 论音乐课堂教学改革的一些建议

作者：史继华

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 41-42

摘要：当前,＂应试教育＂的观念在一定程度上还存在与教育战线的各个领域,音乐课也不例外,我们的教育应以＂育人＂为前提,打破传统的思想观念,使音乐教学多姿多彩,创造音乐的美。
14. 营造和谐师生关系,提高教育教学效果

作者：赵建经

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 43-44

摘要：本文对目前中专学校的教育教学现状进行分析,并结合自身经验,提出改进建议：变刚性管理为柔性管理,营造一种和谐的师生关系,提高教育教学效果。
15. 初中语文古诗教学方法浅析

作者：景智

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 49-50

摘要：诗歌在语文教学内容中占据着一定的比例,学习古典诗歌能够让学生认识到中华文化的丰富博大,能够让学生吸收民族文化智慧。《新课程标准》在课程目标中指出：＂诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中...
16. 怎样提高学生学习美术的兴趣

作者：鲁建英

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 56-57

摘要：夸美纽斯指出：“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”著名科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。我国的伟大教育家孔子也说过“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”，同样也道出...
17. 初探特殊教育学校信息技术教学法——“任务驱动”模式的有效教学

作者：薛红军

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 57-58

摘要：随着信息技术的深入进行,在教育教学活动中,依托信息技术媒介在特殊教育学校的应用,结合特教学校＂有效教学＂的广泛开展,给师生带来教育方式、学习方式的重大变化。笔者从数年的教学实践出发,综合论述...
18. 遗传学解题中的六类技能

作者：李力王培先

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 62-64

摘要：在平时的教学中有很多学生提到，在学习《遗传和进化》这一模块时，许多题目让他们感到杂乱和头疼。而有关遗传的题目又在高考中占了相当的比例（在历年的生物卷中占到30％以上）。遗传学内容多、理论性强...
19. 多媒体技术在畜牧兽医教学中应用

作者：宋书贞

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 64-65

摘要：多媒体技术作为网络辅助教学平台,使学生的学习环境得到很大的改善,现代多媒体技术已成为学生学习的不可少的工具。畜牧兽医理论和实践教学中恰当选用多媒体技术,以形象的＂图、文声、像＂创造教学情景,...
20. 生物学科调研报告

作者：黄荣英

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 65-66

摘要： 2009年3月4日和5日（周四和周五），随同永安市教育局和进修学校一行10人，对永安四中和永安大湖中学分别进行为期一天的教学常规调研。我本次调研的重点是生物学科。
21. 如何实现数学课堂上的“生生互动式合作学习”

作者：兰盛林

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 66

摘要：合作学习是新课改倡导的重要学习方式之一，教师要从精神和思想上彻底解放学生的心理，为学生创造一个敢于主动学习的条件，然后再进一步在行动上有所作为，组织种种活动，并付诸实施。可以诱发学生对语言的...
22. 浅谈高职院校学生干部应该具备的素质

作者：吴小川

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 72-74

摘要：学生干部是教师的助手,是联系教师与学生的桥梁、纽带。一批品学兼优、能力较强的学生干部,将在学生管理工作的开展中起到事半功倍的作用,优秀的学生干部通常要求具备相应的素质。
23. 多管齐下提高学生自控力

作者：常彩虹

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 74-75

摘要：自控力,即自我控制能力是指对一个人自身的感情以及欲望施加的控制。自控力是一个人心理成熟度的体现,没有自控力,就没有好的习惯,没有好的习惯,就没有好的人生。中学阶段是培养一个人自控力的关键时期...
24. 文学作品的阅读教学模式之我见

作者：袁蕾

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 77-78

摘要： “教学模式是在一定的教学理论或教学思想指导下，通过教学实践抽象概括而形成的一种教学策略体系。”由于现代语文课采用的是文选型，而作品阅渎又有其特殊性，所以有其自己的教学模式：
25. 优化教学的导入环节，提升课堂教学的实效

作者：董善玉

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 78-79

摘要：于漪老师说：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先要抓住新课的导入环节，一开始就把学生牢牢地吸引住。”这句话充分揭示了导入环节的重要意义。学生是语文学习的主人，所以语文教学应注重激发学生...
26. 中学化学学困生的成因及对策

作者：陈虎虎

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 80-81

摘要：学习困难学生的教育问题是教师在教育教学工作当中都会遇到而又普遍感到比较头疼的一个问题。本文通过对化学学科学困生形成的原因进行分析,探讨使学困生脱贫的行之有效的方法,在教学中对症下药,最后达到...
27. 有效指导学生进行科学探究活动的探索

作者：肖贤

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 81-83

摘要：本文作者遵照课程改革中的研究型课程的理念,结合自己指导学生科学探究活动的实践案例,分析阐述了学生科学探究活动的定位、避免科学探究活动的低效、以及重视科学探究活动的指导评价的三个方面,就如何高...
28. 对立统一相辅相成——数形结合浅谈

作者：陈海燕

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 90-92

摘要： 1问题提出数形结合思想是中学数学重要韵思想方法之一，其实质就是将抽象的符号语言与直观的图像语言进行互译，达到沟通抽象思维和形象思维的目的，从而更有效地认识和解决问题。数学的研究对象就是数...
29. 高中力学实验数据的获取与分析处理的探究

作者：郑继华

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: 95-96

摘要：新课程改革大力倡导在各科中培养学生的科学素养,是物理课程改革的一个根本目标,而有效地落实这一目标的关键,是积极主动地开展科学探究活动。实验是物理课程改革的重要环节、是落实物理课程目标、全面提...
30. 浅谈对中学生意志力的培养

作者：吴敏霄

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年3期

页码: F0003-F0004

摘要：在教学中，我们常常会遇到这样的学生，如给自己定的计划，常因主观原因不能如期完成；认为做事不必太认真，做得成就做，做不成便罢；下决心一定要干一件事情，但到第二天这种劲头又消失了；不能长时间做一...

科学教育基本信息

刊名	科学教育	主编	张文华
曾用名
主办单位	华东师范大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	200062	电子邮箱	kxjyzz@yahoo.com.cn
电话	021-622322	网址
地址	上海市中山北路3663号理科大楼B180