中学化学学困生的成因及对策

• 作者: 陈虎虎
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学 学习困难学生 成因 对策
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

学习困难学生的教育问题是教师在教育教学工作当中都会遇到而又普遍感到比较头疼的一个问题。本文通过对化学学科学困生形成的原因进行分析,探讨使学困生脱贫的行之有效的方法,在教学中对症下药,最后达到转化的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈虎虎		2	0	0.0	0.0