科学教育2010年第5期出版文献-钛学术文献服务平台

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科学教育

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Science Education

主办单位：

华东师范大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

200062

地址：

上海市中山北路3663号理科大楼B180

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热门刊内文献

年度刊次

1. 加强科研引导，促进生态学教学改革

作者：刘方明李丽李修平田立娟程海涛

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 1-3

摘要：采用案例教学法进行理论授课、结合地区特色设计实验、开展生态学讲座以及课外撰写科研论文的方式，培养学生科研创新能力，开展生态学教学改革，对高校开展生态学教学改革具有重要意义。
2. 英语精读课的篇章教学

作者：温素华

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 4-5

摘要：英语篇章教学模式就是从宏观的角度出发，立足于篇章整体，对所学文章进行分析、理解、综合和抽象概括，来帮助学生树立篇章整体观念，深刻领会作者的思想和文章的整体意义的一种教学模式。那么，任课教师具...
3. 浅议基础素描教学的探究

作者：郭建肖

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 7-8

摘要：在美术教学中，基础素描是一切造型艺术的基础。因此，该项学习内容也显得尤为重要。那么怎样进行好基础素描的教学呢？笔者认为有以下几点：
4. 放飞思绪柳暗花明——浅议如何走出农村初中作文教学的误区

作者：尹新民

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 13-14

摘要：本文阐述了如何走出农村初中作文教学的误区的想法。
5. 浅议如何突破数学的思维障碍

作者：薛书莲

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 18-19

摘要：数学教师都懂得数学思维并非总等于解题，其解题思维非常重要，但在具体练习时，每个学生的数学思维都有一定的局限性，这种思维障碍，有的是来自于我们教学中的疏漏，而更多的则来自于学生自身。下面就此问...
6. 化学教学中加强学法指导的思考与实践

作者：杨淑梅

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 19-20

摘要：文章紧扣化学教学实际，从理论上阐述了新课程体系中教师必须转变的三个观念，并结合教学介绍了教师加强学法指导的种种做法。
7. 搭建“脚手架”提高学生探究活动的效能

作者：董鸣

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 23-24

摘要：自从2001年，中国教育部和中国科学技术协会正式在中国启动“做中学”科学教育实验项目后，该项目的实施对于促进我国幼儿园，小学的科学教育发展，推动素质教育目标的实现，已产生了重大影响。“做中学...
8. 浅谈“记忆初中历史知识的方法”

作者：刘海红

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 26

摘要：随着课改的洪流，历史学科越来越多的引起人们的普遍关注，记忆历史知识就显得尤为重要，我是一位历史教师在更新观念方面尤为超前，成绩突出，得到学校领导的好评，原因主要是我在历史教学过程中教授学生很...
9. 同学生一起奋斗

作者：刘国

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 29

摘要：本学期的工作即将结束，通过上个学期和这个学期的了解，我对班级的学生的情况已经是十分了解。大多数的同学能够遵守纪律，认真学习，但大多数同学又很自私，班级没有凝聚力，因此，我这个学期的主要目标是...
10. 让学生展开创新思维的翅膀——在生物课教学中发展学生创新思维的实践和思考

作者：李言高

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 32-33

摘要： “创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力之源。”一切创新性的活动，都源于创新性思维。如何发展学生创新思维能力？下面就我们在生物课教学中发展学生创新思维能力的做法谈一点浅显的认识，...
11. 浅谈素质教育对数学教师的要求

作者：张本忠

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 35-36

摘要：本文探讨的是当今素质教育中提倡数学教师素质的原因，素质教育对数学教师的要求，数学教师应具备的特质及其在教学中对学生的培养足如何体现的。
12. 提高教学效率之科学设计作业

作者：徐淑芳

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 37-38

摘要：本文从突出主体性的角度讨论了优化训练，提高教学效率的一些观点和做法。
13. 教育的本体性：探寻与回归

作者：王淑爱

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 42-43

摘要：人的本性使教育成为必然，具有发展的潜力并需要发展是人的本性的充分展现。人之所以需要教育是因为人的生命发展的需要，因为人是有灵性的动物，人具有动物没有的能动、自主的能力；创造、创新的能力。教育...
14. 历史课上让学生动起来的方法

作者：刘海红

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 45

摘要：由小学步入中学，这是一个过渡阶段，对于历史课堂而言，如何让学生动起来是一个值得思考的问题。为了充分开发学生的个性潜能，激发学习历史的兴趣，提高学生对历史知识的理解和运用能力。
15. 构建高效活泼的音乐课堂教学形态初探

作者：张毅敏

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 46-47

摘要：本文在新课程理念的指引下，针对目前农村初中音乐课堂教学有效性的突出问题，提倡通过转变观念、更新方法、营造氛围、渗透文化、利用多媒体教学手段等构建高效活泼的音乐课堂教学形态。
16. 激发写作乐趣，使学生乐写

作者：孙海波

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 47

摘要：作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。
17. 儿童耐力训练的生理基础及需要注意的问题

作者：叶蔚

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 51-52

摘要：实践证明，以有氧运动为主要形式的体育锻炼是增强体质，提高儿童健康水平的最常用，最有效的方法。进行有效的儿童耐力训练，必须了解和注意以下几个问题：
18. 浅谈语文课堂教学的“放”与“收”

作者：赵永红

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 52-53

摘要：在众多的学科中，语文课以其华丽的文彩，真挚的情感，深刻的哲理，曲折的故事性以及栩栩如生的人物形象，本应得到众多学子的青睐，但是长期以来，由于受应试教育的影响，本该充满生机和活力的语文课堂也显...
19. 谈七年级班主任的作用——在小学到初中过渡中

作者：闫二虎

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 60-61

摘要：七年级班主任工作在使小学生到初中生迅速过渡和转变过程中，有着重要地位和作用，了解掌握学生心理特点、张扬学生个性、尊重学生主体地位，发挥学生特长又是工作中的关键所在。
20. 如何确定基因位于常染色体上还是X染色体上

作者：邹开权

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 64-65

摘要：本文就如何判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的几种类型进行探讨。
21. 中学生物“模型建构”教学法的探索与实施

作者：杨发群

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 69-70

摘要：本文对“模型建构”教学法的优势，以及在中学生物课堂中实施的可行性进行了分析，并且对如何在课堂中实施进行了初步研究。
22. 有关能量流动“最值”的计算

作者：王万彬

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 75-76

摘要：生态系统能量流动的计算是一个重要的常考知识点，能量的传递效率为10％～20％，计算时要注意题干中的“最多”、“最少”等关键信息。关于“最值”方面的计算，具有一定的解题规律。
23. 审美教育的意义和方法

作者：柳异林

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 79-80

摘要：审美教育，就是美育。它具有多种功能，既可以启真，又可以储美。审美教育不仅能够培养、塑造人的情感心灵，造就全面和谐发展的人的个性，而且使受教育者获得知识，锻炼意志，生成美德。通过语文教学进行审...
24. 2010年江苏高考生物卷非选择题的分析及启示

作者：袁兰

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 82-83

摘要：本文分析得出了2010年江苏高考生物卷非选择题的4个特点，并由此归纳总结了对今后的复习备考具有指导意义的4个启示。
25. 高校学生班长在构建和谐校园中的作用

作者：何薇静全美杰张莎娜彭元伟王鹏肖梦诗

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 86-87

摘要：创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分，而班长在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。所以，应在和谐理念指导下，建立一套较完备的班长选拔制度，且注重班长素质的培养和教育，并注意完善工作评估机制...
26. 利用心理学知识，指导学生学好英语

作者：焦宗双

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 91-92

摘要：广大学生都有学好英语的愿望，并且付出了大量的时间和精力来学习这一门课程，但学习的效果并不理想，大量背过的单词，时间不长就忘记了；运用英语时，语序混乱，语法错误丛出不穷；随着年级的增长，学得越...
27. 让学生开口“说”英语

作者：李广一陈冲

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 92-93

摘要：语言是重要的交流工具，语言的交际性是语言最本质的功能。作为英语教师，应该把英语口语教学做为英语教学的重中之重，因为学一门语言最主要的是要会说、能说、敢说。这就需要我们改变传统教学模式，为学生...
28. 老师，您是学生心灵的呵护者

作者：陶卫东

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 93-94

摘要：没有对学生真心的爱就不会有真正的教育，教师对学生的关爱是一种巨大的教育力量。给孩子充分的理解、信任，关注学生思想品德，关注学生世界观的形成，关注学生人格的发展，是老师对学生更深层次的爱。学会...
29. 刘勰“风骨”新析

作者：柳高峰

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: 96,F0003

摘要：中国文学发展到魏晋南北朝时期，开始进入一个自觉的时代。因此，对文学自身的探索也日见繁复系统和深入。刘勰的《文心雕龙》就是这一时期产生的一部“笼罩群言”、“体大而虑周”的文章学巨著。以现代文论...
30. 华东师范大学《科学教育》杂志征稿启事

作者：

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年5期

页码: F0004

摘要：《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的，是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。本刊双月刊，逢双月1日出版。16K，80页。目...

科学教育基本信息

刊名	科学教育	主编	张文华
曾用名
主办单位	华东师范大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	200062	电子邮箱	kxjyzz@yahoo.com.cn
电话	021-622322	网址
地址	上海市中山北路3663号理科大楼B180