数学教学中学生主体作用的发挥

• 作者: 徐亚莉
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学生 主体作用
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

现在数学课程的教学仍以教师为中心,忽视了学生的主体作用用,教师只注重知识的传授,不注重学生能力的培养和思维的锻炼,培养出来的是高分低能的人才。要肯定学生在数学教学过程中的主体地位,在教学中通过激发学生主动提出问题、启发学生独立解决问题、引导学生主动探究问题、指导学生辨析错误问题等几方面充分发挥学生的主体作用。培养学生创新精神,提高学生创新能力。

作者信息

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1	徐亚莉		3	0	0.0	0.0