激情在课堂中点燃

• 作者: 马玉荣
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 《新课程标准》 学生个性化 教师引导 中点 课堂 激情 阅读教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

《新课程标准》指出：＂阅读教学是学生个性化的行为,要以‘小组合作、探究发现’为手段,变‘教师讲’为‘教师引导下的自读自悟’,培养学生自主学习的能力。＂如何在阅读教学中摒弃教师的强拉硬牵的勒绊,培养学生＂自主学习合作探究＂的能力,一直是教改前线教师的探究之路。回眸深思走过之路,禁不住为之一笑。

作者信息

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1	马玉荣		1	0	0.0	0.0