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摘要:
创建"三精四园"特色学校,精品课堂是重要的支点,如何打造精品课堂,实施有效教学,是特色学校创建过程中的一个重要课题,在实践中,我们总结了三个途径:加强师资建设,夯实有效教学基础;特色教学引领,推动有效教学实施;深化教育科研,保障有效教学推进.
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浅谈特色学校创建策略
特色学校建设
创建策略
教育教学活动
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教育事业
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加强学校管理创建特色学校
教师管理
纪律管理
教育教学
以“竹文化”为主线,打造特色学校——枝江市实验小学创建特色学校纪实
枝江市实验小学
特色学校
竹文化
纪实
集体智慧
课程特色
创建目标
湖北省
创建“书画校园·翰墨飘香”特色学校的策略和实践
特色学校
书画
校园
实践
艺术传统
中国文化
特色品牌
发展格局
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 有效教学与特色学校创建
来源期刊 现代教育科学(小学教师) 学科 教育
关键词 三精四园 精品课堂 师资建设 特色教学 教育科研
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 分类号 G47
字数 3720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2010.05.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立康 4 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三精四园
精品课堂
师资建设
特色教学
教育科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2168
论文1v1指导