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摘要:
本文介绍了任务型教学法的概念,特点和设计原则,分析了任务型教学模式在大学英语精读教学中的应用.
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精读
应用
内容分析
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文献信息
篇名 任务型教学模式在大学英语精读教学中的应用
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 TBLT 课堂教学 应用
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 G64
字数 4338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.04.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张思锐 9 49 4.0 7.0
2 李艳梅 陕西师范大学西安工业大学 4 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (248)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1992(1)
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  • 二级参考文献(1)
2002(1)
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2010(0)
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  • 引证文献(0)
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2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
TBLT
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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