培养中职学生数学思维的方法

• 作者: 张祖锦
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题分析 激活 反思 组合 统摄
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教法篇
• 页码范围: 158
• 分类号: G71
• 字数: 2652字
• 语种: 中文

摘要

中职的优势就是就业,所以就中职教学质量是十分重要的,但是目前中职学校教学中还面临着许多问题,其中培养学生的数学思维能力就是我们广大教育工作者面临的的亟待解决的问题.如何发挥学科优势,把数学思维的培养融入到中职教育之中,锻炼学生思维的广阔性、敏捷性、创造性和灵活性,让学生体验成功的快乐,从而提高教学效果,确保中职生成为社会和国家需要的建设型人才.本文从中职学生的特点、数学教学的问题出发,探讨了培养中职学生数学思维能力的方法,作出了几点浅薄的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祖锦		3	1	1.0	1.0