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两个完全不同问题的近似解法
两个完全不同问题的近似解法
作者:
王朝龙
覃静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
近似解法
提公因式法
分式方程
分解因式
学生
分母
通分
教学
摘要:
分解因式的提公因式法中找公因式的方法和分式通分(或解分式方程去分母时)找各分母的最简公分母时的方法非常类似,在解决这两类问题时学生很容易混淆,经常出错.为了帮助学生很好地解决这两个问题,我在教学中给学生总结出下列方法,使学生真正澄清了糊涂认识,突破了这两个难点.
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文献信息
篇名
两个完全不同问题的近似解法
来源期刊
中小学数学:初中版
学科
教育
关键词
近似解法
提公因式法
分式方程
分解因式
学生
分母
通分
教学
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16
页数
1页
分类号
G633.62
字数
语种
DOI
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G指数
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王朝龙
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2
覃静
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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节点文献
近似解法
提公因式法
分式方程
分解因式
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通分
教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-220
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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