高中写作教学的“三放三收”

• 作者: 严锦媛
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 高中 知识结构 教学活动 教师指导 写作活动 自我实现 创造性
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

写作教学活动是学生在已有知识结构的基础上，在教师指导下，积极进行自我实现性的创造性写作活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严锦媛		3	1	1.0	1.0