转变教学理念,适应课改需要

• 作者: 韩海兵
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 学生个性发展 地理知识 地理课程 地理现象 课程教材改革 知识记忆 认知过程 人教版 课件
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

【正】目前,我国的基础教育正在进行新的课程教材改革,其目的通过教学改革,以学生为本,真正促进学生个性发展,全面发展,同时带动教学思想、方式的转变,使地理教学多元化,新颖性地融入现代教学当中。如何在新的课改当中进行地理教学,我认为从以下几方面着手。

作者信息

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1	韩海兵		1	0	0.0	0.0