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数学概念是数学思维的基础。学习数学离不开数学概念。概念理解得正确与否,直接影响到数学公式、法则、定理的学习,通过多年数学教学实践,笔者认为在讲授数学概念时,需注意以下几点:
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初中生
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高初中生掌握数学概念的能力
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 数学概念 初中生 能力 学习数学 数学思维 概念理解 数学公式 教学实践
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.6
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江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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8651
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