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如何提高初中生掌握数学概念的能力
如何提高初中生掌握数学概念的能力
作者:
赖红英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学概念
初中生
能力
学习数学
数学思维
概念理解
数学公式
教学实践
摘要:
数学概念是数学思维的基础。学习数学离不开数学概念。概念理解得正确与否,直接影响到数学公式、法则、定理的学习,通过多年数学教学实践,笔者认为在讲授数学概念时,需注意以下几点:
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文献信息
篇名
如何提高初中生掌握数学概念的能力
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
数学概念
初中生
能力
学习数学
数学思维
概念理解
数学公式
教学实践
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42
页数
1页
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G633.6
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语种
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能力
学习数学
数学思维
概念理解
数学公式
教学实践
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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