作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文介绍了在新课程背景下如何进行班级活动的设计,通过班级活动融洽师生关系,生生关系.
推荐文章
新课程背景下小学数学实践活动的设计
新课程
小学数学
实践活动
设计
新课程背景下小学班主任班级管理策略探究
小学班主任
班级管理
策略探究
关于新课程背景下小学班级管理的几点思考
新课程
小学班级管理
策略
论新课程背景下如何进行班级自主管理
班级管理
班主任
学生参与
新理念
管理方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新课程背景下的班级活动设计
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 班级活动 设计
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G71
字数 2371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麻风华 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
班级活动
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导