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湖南西部大学新生心理健康状况调查与教育对策研究
湖南西部大学新生心理健康状况调查与教育对策研究
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摘要：
近年来随着就业竞争和各类社会压力的加剧,大学生尤其是大学新生承受着较大的学习生活压力,面临各种适应难题,心理健康状况不容乐观,而湖南西部大学新生由于地理、历史、文化的原因其心理健康状况呈现出不同特点。本研究通过调查湖南西部大学的典型代表吉首大学2008级和2009级新生的心理健康状况,以探索适合湖南西部大学新生的心理健康教育对策。
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文献信息
| 篇名 | 湖南西部大学新生心理健康状况调查与教育对策研究 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 湖南西部大学 新生心理健康状况 教育对策 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 89-90 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G444 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
湖南西部大学
新生心理健康状况
教育对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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6
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