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摘要:
数学离不开生活,倘若教师能架设数学课堂教学与学生的生活实际间的桥梁,让学生深刻感受到生活中处处有数学,数学是求解生活问题的钥匙,就可以有效地增强学生学习的目的性、趣味性、主动性。
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构建生活数学和学校数学的桥梁
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学校数学
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上升
复归
郑州四环节段预制主体桥梁架设工艺及架设装备选择
郑州四环
主体桥梁
节段预制
桥梁工业化
架设工艺
架设装备
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 架设数学与生活的有效桥梁
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学课堂教学 生活实际 桥梁 架设 生活问题 学生 目的性 趣味性
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素娟 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
生活实际
桥梁
架设
生活问题
学生
目的性
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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