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摘要:
日本政府一直非常重视和支持高校外语教师的培养,制定了一系列严格的包括职前培养、入职训练与职后培训一体化的培养制度。日本高校外语教师培养机制方面的成功经验能为我国高校英语教师的培养制度改革提供借鉴与启示。
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文献信息
篇名 高校外语教师培养机制研究——日本的经验及其借鉴
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 日本高校 外语教师 培养机制
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许楠 重庆三峡学院外国语学院 23 59 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本高校
外语教师
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
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25659
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