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摘要:
当前,初中《地理》教学中学生不积极主动学习的状况比较普遍,作为任课教师确实感到着急。而造成这种现状的原因是多方面的,我认为最主要的原因是教师的教和学生的学不得法。在教改的春风吹遍祖国的大江南北之时,我们教师应该重新思考一下自己的教学方法是不是科学,是不是适合学生的需要。
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文献信息
篇名 让学生喜欢地理
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 《地理》 中学生 任课教师 教学方法 主动学习 重新思考 原因 初中
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚英姿 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《地理》
中学生
任课教师
教学方法
主动学习
重新思考
原因
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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