浅谈数学实验的组织与实施

• 作者: 沈建忠
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 动手操作能力 引导学生 组织 小学数学教学 科学态度 实事求是 实验操作
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学实验在小学数学教学中有若相当重要的作用．它不仪有助于引导学生亲自感知知识的发生发展过程，有助于培养学生热爱科学的情感和实事求是的科学态度，而且通过引导学生亲自动手进行实验设计和实验操作，有利于培养学生的观察能力、思维能力和动手操作能力，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈建忠		7	6	1.0	2.0