小学数学教学应贴近生活

• 作者: 袁海健
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 贴近生活 《数学课程标准》 贴近学生 课程内容 生活现实 数学学习 生活数学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《数学课程标准》强调：数学课程内容的呈现应该是现实的、生活化的。尤其要贴近学生的生活现实。教师就应该将学生的生活与数学学习结合起来，让学生熟知、亲近、现实的生活数学走进学生视野，进入数学课堂，使数学教材变得具体、生动、直观，使学生感悟、发现数学的作用与意义，学会用数学的眼光观察周围的客观世界，增强数学意识。

作者信息

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1	袁海健		2	0	0.0	0.0