如何提高数学课堂实效性

• 作者: 张文英
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.现在,学校实行五天工作制,给课堂教学带来了一定的压力.由于每堂课的时间的减少和每门课总学时的减少,确实给教师带来了很大的麻烦,给原来教熟了的老套路、老方法提出了挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文英		1	0	0.0	0.0