精心设计问题情境，提高学生学习兴趣——地理课堂教学案例

• 作者: 高瞻
• 来源期刊: 新课程导学（七年级上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生系统 问题情境 精心设计 教学案例 地理课堂 学习兴趣 大气环境 垂直分布
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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