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摘要:
本文结合笔者的语文阅读教学实践,针对中学生在阅读训练中存在的问题及阅读教学自身的特点,就提高学生阅读能力的策略问题作一探讨.笔者认为,应以激发兴趣为首要,提高阅读效率;以课堂学习为媒介,训练学生阅读能力,具体包括明文体;抓要素;归内容;析结构;赏语言五种训练方法.
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文献信息
篇名 培养中学生语文阅读能力的策略
来源期刊 新校园(理论版) 学科 教育
关键词 教育管理 语文教育 阅读能力 培养 策略
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41,43
页数 分类号 G63
字数 1890字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 叶万金 2 2 1.0 1.0
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教育管理
语文教育
阅读能力
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策略
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