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摘要:
人教版七年级数学(2009年版)第94页,给出二元一次方程组的概念:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组.我认为教材只是对二元一次方程组概念性的描述,并不是确切的定义,但是很多教师误认为是定义,理解偏颇,
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特殊的二元一次方程组的解法
个性
二元一次方程组
参数
解二元一次方程组中蕴含的五种数学思想方法
数学思想方法
换元的思想
方程的思想
化归的思想
核心素养下的一元一次方程应用题学习障碍初探
核心素养
导向
一元一次方程应用题
学习障碍
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对教材二元一次方程组定义的疑惑
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 二元一次方程组 定义 教材 2009年 概念性 七年级 人教版 未知数
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张咏秋 1 0 0.0 0.0
2 刘锋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二元一次方程组
定义
教材
2009年
概念性
七年级
人教版
未知数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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