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摘要:
重视情感教育,培养学生健康积极的情感,对提高教学课堂教学效益有着十分积极的作用.在教学中要强调正确发挥教师的作用.使学生从记忆仓库中调出许多相关表象,激发大量联想,形成积极思考,主动探索,强烈追求新知的教学氛围.
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课堂教学
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文献信息
篇名 数学教学中的情感教育
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 数学教学 情感教育 提高教学效益
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 46
页数 分类号 G62
字数 2084字 语种 中文
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1 陈红军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
情感教育
提高教学效益
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
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4
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2428
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