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摘要:
小学作文教学中要注重培养学生的阅读能力和观察能力、分析能力和认识能力、想象能力和联想能力、表达能力、修改能力和誊正能力等,才能切实提高小学作文教学的质量。
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提高小学作文教学质量的措施探究
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提高少数民族小学生作文教学质量之我见
写作能力
小学生作文
教学质量
培养学生兴趣,提高小学语文教学质量
兴趣
小学语文
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生多种能力 提高作文教学质量
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 培养能力 作文教学 质量
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 周李艳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养能力
作文教学
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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