浅析物理教学中学生思维能力的提高

• 作者: 王梅
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 思维能力 物理教学 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

思维是人脑对客观事物有意识的间接的、概括的、能动的反映。人们通过思维，可以达到对客观事物的本质属性、内部规律以及事物间的联系和相互关系的认识，思维能力是智力的核心。本文主要介绍了笔者在物理教学中提高学生思维能力的几点做法。

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1	王梅		2	0	0.0	0.0