基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
放眼当今世界.广告已经渗透到了我们生活的每一个角落。但由于人们的注意力有限,广告传递的信息想要在受众头脑中留下印象绝非易事。那么怎么样让你的广告令人印象深刻呢?本期介绍的广告创意值得广告主借鉴,那就是广告不仅要能看,还要和其他的产品巧妙结合起来,成为能“用”的广告。
推荐文章
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让“地图”说话,让课堂“活”起来
地图
地理课堂
教学效率
让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让你的广告“用”起来
来源期刊 广告主:市场观察 学科 经济
关键词 广告主 “用” 广告创意 注意力 印象
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 F713.8
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
广告主
“用”
广告创意
注意力
印象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广告主
季刊
1009-2994
22-1256/F
长春市普阳街1688号长融大厦B座三层
出版文献量(篇)
9237
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导