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摘要:
本文从如何把握新的教学理念、采取适合学生发展的教学方法和营造良好的学习情境等几方面对提高高职课堂教学的实效性作了一番探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下提高高职课堂教学实效性探析
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 高职 课堂教学 实效性
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 G71
字数 3217字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 云智勉 13 73 4.0 8.0
2 刘蕴莲 25 40 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2010(1)
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2010(1)
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
课堂教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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