强化物理学史教育 培养创新思维能力

• 作者: 许丽锋
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 物理学史教育 创新思维能力 强化 培养 更新观念 物理知识 研究成果 物理思想
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: N02

摘要

一、更新观念、强化物理学史教育 物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程.物理知识和理论体系,都汇集了无数前人的研究成果和劳动结晶,它包含着认识论和方法论的因素,蕴育着深刻的物理思想和观念、体现着认识过程中理论与实践、继承和突破、理性和非理性、逻辑与非逻辑的辨证统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丽锋		5	1	1.0	1.0