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新课程理念下的班级管理创新探索
新课程理念
班级管理
创新
关于新课程背景下小学班级管理的几点思考
新课程
小学班级管理
策略
浅谈新课程改革下的班级管理
新课改
班级管理
方法
以人本化管理理念促进农村小学班级管理的研究
人本化管理理念
农村小学
教育制度
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程下的班级人本化管理
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 班级活动 人本化管理 教育角色 教育理念 身心发展规律 教育实际 班级教育 新课程 班级文化 自我教
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱红专 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级活动
人本化管理
教育角色
教育理念
身心发展规律
教育实际
班级教育
新课程
班级文化
自我教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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