"叩问"综合实践活动选题的有效性

• 作者: 何根娣
• 来源期刊: 综合实践活动
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 选题 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教学指导
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G424
• 字数: 3174字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动课选题的有效性,直接影响到综合实践活动的成效.教师为达成理想的教学效果,首要工作是选题.教师应该反思自己选题时是否将"学生的现实生活"与"问题解决"有机地结合起来、统筹考虑"社区和学校资源"与"可操作性",是否将"学生兴趣爱好"与"培养兴趣爱好"巧妙地融合、真正体现"研究深度"与"活动广度",这样才能使选题更有效,活动更有价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何根娣	浙江省上虞市丰惠镇中心小学	5	0	0.0	0.0