学会阅读，养成读书思考的习惯

• 作者: 吴玟
• 来源期刊: 家庭教育：中小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 读书节 学会阅读 四年级 课外书 读后感 妈妈 速度 学校
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

男孩晓刚进入四年级以后，特别喜欢读课外书，而且读起来的速度飞快，一本厚厚的书一天就看完了。为此，妈妈给他买了很多书，还告诉他自己的书可以慢慢看。可是晓刚还是像赶车似的看得很快，有时只挑选书中自己关心的情节看。当然，晓刚有他自己的理由，作业那么多，根本没办法仔细读书，只能大致上浏览一下。有一次，妈妈问他：“你能给我讲讲看过的书吗？”晓刚拍拍脑袋说：“我看过就忘了!”学校举办“读书节”，老师让班里每个同学读一本好书，然后写一篇读后感。这天，晓刚回到家趴在写字台上苦思冥想，愁眉不展，竟然一个字也写不出来。