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摘要:
2007年初,江苏省教育厅一纸<江苏省中小学管理规范>对中小学的相关制度作了详细的规定,大家拍手相庆;2009年江苏省教育厅又一纸"取消义务教育阶段考试"的规定对于规范和进一步推进江苏省的素质教育,无疑是注入了一针"强心剂".暂且不论力度怎么样,最重要的是面对这规范,社会、教育部门、学校等方面都准备好了吗?我们又都将何去何从呢?
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文献信息
篇名 《规范》后的教育真空——《规范》对小学教育的影响及反思
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 教育真空 缩短周期 减少阵痛
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 分类号 G62
字数 1934字 语种 中文
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1 王伟 26 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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教育真空
缩短周期
减少阵痛
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