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探究班主任的自我调控成就班级管理
班集体
学生
班主任
自我调控
托举良心,成就学生理想
良心
学生
理想
班主任
中学班主任学生管理工作的改进探讨
中学
班主任
班级管理
改进
细节成就精彩——谈班主任工作的"细枝末节"
班主任工作
注重细节
管理策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成就学生,成就自己——访郑州市第十九中学班主任陈正和
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 视线·班主任培训课堂
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号
字数 3639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2010.06.016
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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