学会面对学生提出的“怪问题”

• 作者: 孟国
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 会面 教育教学实践 中学教师 人类社会 日常生活 特异功能 人体
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

作为中学教师．在多年的教育教学实践中．曾遇到过无数次学生提出的“怪问题”。从广袤的宇宙天体、漫长的人类社会，到日常生活中千奇万变的复杂现象，从人体特异功能的真伪到神鬼灵魂的有无，真可谓无所不包。