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摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,它是识字学字、用词造句、布局谋篇、运用语言文字表达思想感情的综合训练。要想提高作文教学质量,教师必须调控学生的心理状态,从学生的心理需要出发,用学生的心理需求唤醒其写作动机,从而给学生创造一个写作成功的机遇和环境。那么,如何激发学生的写作动机,培养他们的写作兴趣呢?
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中的作文教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中语文教学 作文教学 写作动机 用词造句 布局谋篇 综合训练 思想感情 文字表达
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G633.3
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1 郑伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
作文教学
写作动机
用词造句
布局谋篇
综合训练
思想感情
文字表达
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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