现行课程考核办法的弊端及其对策

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 武警指挥学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程考核办法 弊端 综合素质
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

现行课程考核办法存在着明显的弊端,影响学员综合素质的提高.本文对此问题进行了分析,并提出了建立新的课程考核方法的基本设想.

作者信息

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1	王燕		1	0	0.0	0.0