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摘要:
推荐文章
“分段函数的应用”教学实录与反思
分段函数应用
同伴教学
教学反思
简约而不简单 ——在简约教学中体现数学核心素养
简约教学
不简单
数学
核心素养
促进公民有序的政治参与
公民
民主政治
有序参与
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 简约保障有序自主促进和谐——"垂直"教学实录与赏析
来源期刊 小学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 分类号 G62
字数 4969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2010.20.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱华 17 8 2.0 2.0
2 任建波 16 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
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