高考制度变迁的动力、主体、方式与路径分析

• 作者: 李涛 陈玉玲
• 来源期刊: 广东教育(综合版)
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 专题文汇
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 字数: 4869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2010.01.013

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛	西南大学教育学院	103	796	14.0	26.0
2	陈玉玲	西南大学教育学院	40	63	4.0	6.0