关于黑龙江省民族中小学教育现状的调研报告

• 作者: 李宗权
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 黑龙江省民族中小学教育 成绩 问题 对策
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 80-82
• 分类号: G75
• 语种: 中文

摘要

黑龙江省是少数民族散杂居的边疆省份,民族中小学教育成绩显著,但也存在着教育资源分布不均衡、民族教育经费总量投入不足、双语师资短缺等问题。针对上述问题应采取确立民族教育优先发展的战略地位、建立健全民族教育经费的保障机制、加强师资队伍建设、加强民族团结教育、增强民族教育的生命力、发挥民族教育的文化传承作用等对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宗权	哈尔滨师范大学教育科学学院	1	1	1.0	1.0