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摘要:
运用现代教育技术并贯彻现代高等职业教育理念,以项目教学为主线构筑"课中助学+实践中学+课后自学"立体化教学模式,成功实现了学生地位的转变及教师角色的转变.实践证明此教学模式实施性强,教学效果好,具有较强的示范价值.
内容分析
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文献信息
篇名 论汽车电气系统检修课程立体化教学模式的建构——以桂林航天工业高等专科学校为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 汽车电气系统 立体化教学模式 项目教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G64
字数 2254字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃维献 36 69 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电气系统
立体化教学模式
项目教学
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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