高等院校软件学院图形图像教学改革探索

• 作者: 冯杨
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 设计改革 领会 教育改变 观念
• 年，卷（期）: 2010,（7X）
• 页码范围: 5879-5880
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.41

摘要

教育总是落后于设计实践的。这一点在现在的艺术设计教育中表现得更为突出。现代设计专业培养的是具有创新能力的从事设计的专门人才,而不是仅仅能操作电脑的设计工匠。因此在设计教学中必须建立设计观念,重视文化知识的学习,强化设计悟性的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯杨		6	8	2.0	2.0