高职院校法律课程教学的现状及对策探析

• 作者: 陆孟兰
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 法律课程 教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 90-91
• 分类号: G71
• 字数: 3599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.11.046

摘要

思想道德修养与法律基础课程教学中,学生和教师方面均存在不少问题.要增强高职院校法律课程的教学效果,应完善法律课程教师人才培养制度,加强师德建设,积极探索新的教学方法,增设法律公共选修课,加强学生维权意识教育,改变学生传统的单一的学习方法,注重理论指导实践,改革和完善考核方法,等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆孟兰		24	12	2.0	3.0