初中英语教材《Go for it》试评估

• 作者: 江异奕
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课本 素质教育 任务型教学法 课外活动
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

文章结合初中英语教学大纲对教材的要求对现行初中英语教材《Goforit》作了评估,指出了其特点与不足。教材在词汇、听说读写等方面都符合大纲要求,同时也符合国家英语课程标准的要求;提倡任务型教学法符合其编写的理论依据;其主要特色符合学生的心理需求,信息丰富,形式多样化,具有时代性,渗透着西方文化的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江异奕	湖南师范大学教育科学学院	2	2	1.0	1.0