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数学课堂教学中如何充分发挥教师的引导作用
引导
情境创设
合作学习
练习训练
浅谈初中物理教师对教学的反思
实践
主体
创新
设计
新课标实施过程中如何引导教师进行物理实验的创新
新课改
物理实验
自主探究
家庭实验
多媒体教学
浅谈教师在化学课前预习中的引导作用
化学
有效预习
导学案的设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈物理教师的引导作用
来源期刊 中学物理(初中版) 学科 教育
关键词 物理教师 引导 解决问题的能力 基础教育改革 学习过程 教育理论 学习兴趣 探究问题
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 22-24
页数 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理教师
引导
解决问题的能力
基础教育改革
学习过程
教育理论
学习兴趣
探究问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6096
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3979
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