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让语文学习成为一种快乐的体验
让语文学习成为一种快乐的体验
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摘要：
语文学科有自身的特点,语文学习贵在＂慢工出巧匠＂,所谓的＂慢＂字,实际上就是一个积累的过程。我们能为＂积累＂做些什么？笔者觉得当务之急应该是培养学生＂积累＂的习惯。而＂积累＂的过程却常常是枯燥的,
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语文学习
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以学生为主体
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让"核心问题教学"成为一种深度快乐
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文献信息
| 篇名 | 让语文学习成为一种快乐的体验 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文学习 快乐 语文学科 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.302 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
总下载数（次）
2
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