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摘要:
新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式,它倡导学生主动学习和主动探究的精神,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,不断成熟,不断进步。
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文献信息
篇名 浅谈对语文教改的实践和体会
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教改 新课程 课程教育 教育改革
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘梅芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教改
新课程
课程教育
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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