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摘要:
科学有效的课堂组织和管理,可以提升教学效果,促进学生发展,构建和谐课堂.在教学中,教师应采取不同的管理策略,确保教学目标的实现,提高教学质量.
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文献信息
篇名 职业学校有效课堂管理的策略
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 课堂管理策略 激励 惩戒 优化课堂教学
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G71
字数 2440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.18.018
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1 蒙春竹 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂管理策略
激励
惩戒
优化课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业教育
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