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培养学生音乐感受与鉴赏能力浅探
音乐感受
鉴赏能力
歌曲教学
初中音乐教学对学生乐感的培养
初中音乐
乐感
情境
初中音乐教学中学生乐感培养策略
初中音乐
乐感
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论在新课程体制下学生独立音乐感受与见解的引导
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 264
页数 分类号 G63
字数 1760字 语种 中文
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