作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
转眼间.毕业从教已经八个春秋。我随课改一起成长。我在语文教学中。不断学习素质教育理论,探讨素质教育与初中语文教学的关系,并渐渐让素质教育走进语文课堂。因此在教育教学方面,我也取得了一定的成绩。下面仅从三个方面谈谈让素质教育走进语文课堂的几点做法。
推荐文章
应用教育技术构建现代语文课堂读写教学模式
教育技术
构建
语文读写模式
在语文课堂教学中实施素质教育的思考
素质教育
语文教学
情感教学
能力教学
让赏识教育走进小学语文课堂教学中
语文教学
赏识教育
语言艺术
创设
激励
基于素质教育背景探究创新小学语文课堂教学
素质教育
能力本位
自主互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让素质教育走进语文课堂——课改八年,我的教育教学故事
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 素质教育理论 语文课堂 教育教学 课改 初中语文教学 故事 教学方 毕业
年,卷(期) ydyjsxx_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵艳云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育理论
语文课堂
教育教学
课改
初中语文教学
故事
教学方
毕业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
论文1v1指导